教师应聘简历自我评价

时间:2024-07-15 23:51:03
教师应聘简历自我评价

教师应聘简历自我评价

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将打开新的篇章,寻求新的工作机会,此时是不是该好好写写简历呢?相信许多人会觉得简历很难写吧,下面是小编为大家整理的教师应聘简历自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师应聘简历自我评价1

我在天津读英语专业的,在天津有三年的幼儿教师经验!

经过三年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,所以多次到其他优秀幼儿园教研。受到其他老师的一致好评。

此外,在加强专业知识学习的同时,我还注重其他各方面能力的综合发展。在计算机应用方面,能够熟练的操作Windows20xx操作系统教学实用软件。在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使幼儿更好的成长。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给幼儿。

生活是一个挑战自我,不断实现新目标的过程,我喜欢挑战。尽管经历了许多风雨,我依然坚信生活是有回报的,但永远只会回报给那些努力奋斗的人。机会不会光顾那些没有准备的人。所以多年来我一直努力准备着。尽管我不是最优秀的,但会是最努力最用心的,而且将永远是。我开朗自信,活泼大方,期待着能加入一个优秀的团体,实现自我价值。

教师应聘简历自我评价2

作为一名体育教师,我深刻熟悉到体育人不怕辛劳不怕累,体育人做事胆大心细,体育人为人直爽、简单、豪放,体育人有拼搏奋斗的精神,下面是简短自我评价。

我作为体育人,除了有以上特点外,思维灵敏,点子新意多,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。在校期间,担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事认真,责任心重,有很好的应变能力和办事效率,能及时按要求完成任务。是同学眼中的"万事通",乐于助人,有很好的人缘关系。

在教育方法上我有自己的`观点——"两个新"。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件、教案,多听取学生的意见和建议,根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。

事业留我、感情留我、能力留我!

教师应聘简历自我评价3

为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,获得了普通话过级证书,英语过级证书,书法过级证书及教师资格证书。有较好的沟通能力及应变能力,能吃苦耐劳。

曾在步行街双语幼儿园、红花幼儿园、文苑幼儿园实习,担任保育员和配班老师,及协助主班老师的工作。如;管理课堂纪律,及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性,也让我自己更坚定自己的理想。

教师应聘简历自我评价4

我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到--中学任教之前,一直工作在--中学。

在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自--年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在--年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是--市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在--中学的工作。在--中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

教师应聘简历自我评价5

我,自信,乐观,勇于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

在校四年,我用自己的勤奋和踏实,凭借自己的毅力和汗水走过了充实,丰富多彩的大学生活。

在学习方面,我对学校所要求的专业必修课理论知识进行了系统的学习,对国画专业知识有了很好的掌握,顺利完成了本科阶段的各门课程并取得优异的成绩,先后通过了国家英语四级,国家计算机二级等级考试,多次获得专业奖学金。在学好本专业的基础上,我还熟练掌握了flash,powerpoint,以及常用office系列办公软件。并系统的学习了教育学和教育心理学的知识。大学期间我担任班长一职,积极参加学校及学院的各项活动,多次被评为“三好学生”,“优秀学生干部”等,这也使我的组织能力和管理能力有了很好的锻炼。在20--年我被评为了“吉林师范大学20--届就业模特”,这也为我走向工作岗位奠定了坚实的基础。

“好学近知,力行近仁”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期一个月多的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动了学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务。在那里,我出色的完成了由学生向老师角色转换的第一步。

教师应聘简历自我评价6

我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,我知道我的工作才刚刚开始,在素质教育的方针政策指引下,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此,我在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研数学新课标和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在学校开展的各类教研活动中,总是走在前面,积极参加,并取得好成绩。我能够在认真钻研教学理论的同时结合教学实践,认真撰写各类教学论文,并获奖。通过这几年的努力,我根据教学的需要和学生的实际,不断总结教学经验,努力使自己成为有教学个性的教师,在教育教学工作中也取得了一些成绩。

教师应聘简历自我评价7

我是__幼儿师范学校的一名准毕业生,首先非常感谢您在百忙之余抽出时间,看到我的简历,我感到非常荣幸。我叫白__,作为一名准毕业生,我深知自己身上应当具备怎样的专业技能,和一名准幼师的专业素质。

在学校学习的这三年时光,我学到了很多。从没有基础的小孩子,到现在能独立的在讲台前面讲授一堂正规的教法课程。作为一名准幼师,我很清楚自己将教育的对象是多么可爱的孩子,也明白自己工作的重要性。从而使我养成了不骄不躁平易近人的性格。虽然三年的学习生活很短暂,但我却过的很充实,因为我为我学到了那么多的专业技能和基础知识而感到自豪。从笨拙的手指敲钢琴开始,到能弹奏动听的儿童曲目。从喘不过气飘着假音的音乐开始,到能独自完成一首难度很高的声乐曲子.....我真的很感谢在学校的这段日子,为我作为一名合格的幼师打下了良好的基础。

我自认为作为一名优秀的幼师,不仅要有较强的专业技能,更应当怀着一颗赤子之心来面对自己喜爱的幼教事业。可能从众多优秀的毕业生当中,我并不是各方面都十分出色的人。也许贵园长会觉得诧异,我们的幼儿园就是需要专业技能很强的幼师。但是,无论多么优秀的人,她都应该本着一个塌实肯干,谦虚向别人学习的'态度。这才是专业幼师所具备的重要条件。

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